鼎校英语与其他英语课程的区别

鼎校英语与其他英语课程的区别

学校教育和传统模式的英语学习中，老师只能解决“教”的过程，而无法解决孩子自己“吸收”和“记住”的问题，但凡是“教”与“学”这种关系的课程，科学统计孩子自己吸收的量只有5%左右。

其实，英语作为一门语言类学科，如果没有办法让孩子自己吸收和记住，就拿不到结果。他自己的词汇要达到一定的量，他才能看得懂卷子，理性做题，否则只能连蒙带猜去做，成绩一定不会好。

我们的课程是一套颠覆性的英语学习方案，是分板块化教学的。首先解决词汇问题，实现孩子的单词全部快速记住而且不会遗忘。

我们小学考纲750个，只需要25小时，初中考纲2000，只需要40小时，高中考纲3500只需要60小时。单词都让孩子吸收了，就进入阅读、完型填空和语法也都变得简单多了。

另外，教学结果可视化，让学生看到每一个进步。假设一个孩子来的时候，他的词汇只有300，但通过20个小时之后再测词汇，已经到1190。当孩子看到自己这么大的一个进步，会非常的开心，学英语也越来越自信，觉得自己英语是可以学好的！

还有，我们的英语学习可以为家庭节省教育支出成本。例如，一年级孩子的课外辅导，学英语花一万块钱是很常见的，因此小学、初中、高中这几年下来花个10万以上也是很普通的。但用我们李校英语提分系统，这十年我们仅需一万多块钱就搞定了，是不是特别的省钱？

“鼎校”不同于常规网课或者线下课程，重点解决孩子课后的复习巩固这个环节。

课程过程中，属于孩子主动参与并吸收的过程。由教练全程1V1陪伴、带动学生的学习节奏，并给到学生及时鼓励和肯定，关注到孩子做好的部分，给到孩子积极正向的反馈，在良好的情绪环境中，学生跟着教练不断的听，不断的说，大量的开口，全程会主动参与，主动参与意味着主动吸收。

例如词汇课程，结合记忆循环方法，我们能让孩子一分钟记住一个词汇，一个小时基本上能记住45-60个词汇，没有一分钟能开小差，高强度高频率的刺激脑神经元去记忆，还有一旁一直鼓励肯定自己的教练，他的内心也能够得到及时的满足，良好的情绪感受也会强化记忆的深度。

我们课程开始之前，会对学员进行词汇量测试，以判定孩子的英语水平。测试从小学水平（初级、中级、高级）一直细化到初中、高中、大学甚至雅思托福的水平，然后会生成一个词汇量报告，把孩子的英语水平数据化。测试可以每隔10次课左右进行一次，我们可以肉眼可见孩子词汇量的提高。

我们课程提供的是私人订制学习方案。通过给学生做词汇量检测，会生成学生专属的词汇量报告，英语规划师根据初测报告，为学生定制专属学习规划，选择适合他的词库内容。除了词汇速记，还有阅读完型，语法训练，超级听力，思维口语，无忧作文等模块。英语规划师会根据孩子的学习进度和水平随机调整学习模块，帮助孩子私人订制学习方案，快速提分。

07

学生家长的反馈

家长们肯定也很关注，人工教练VIP陪伴的学习，究竟有没有用？

大家都是过来人，萦绕耳边的都是各类品牌、名师、牛逼的学习背景等等，而我们这里，似乎都看不到。所以，在亲身体验前有质疑也是正常的。

因此，下面一起来看看部分孩子和家长的反馈吧~

四年级学生石头，本身英语底子就不错（读了4年小i），寒假开始坚持用了30节课单词课。孩子才学了30个小时，现在的词汇量已经从初一水平提升到高二水平，相当于30个小时学习完了别人5年的词汇！