鼎校 ▏鼎英语五大核心技术详解!

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五大核心技术全面详细的讲解

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学习平台+教练VIP陪伴

用到了脑科学相关的五大核心技术

帮助孩子学英语

记得住,不遗忘,能坚持,快提分

鼎校英语课程五大核心技术



1、人体记忆密码7

正常人的记忆宽度是 7 土 2 个单位。一般的孩子记忆宽度是 5-7,记忆力特别好的那些孩子,比如最强大脑的那些孩子,记忆宽度能达到 7-9,学习平台中会设置为 5 个单词为一组,就是为了大部分孩子能全部记住


其中,“记忆宽度”是可以通过训练锻炼出来的。


例如:我们有小学五年级学生,原本记忆宽度只有2,也就是说每次只能记住2个单词,第一次课的时候1个小时候才能记住13个单词,但经过一个多月训练,孩子的记忆宽度就变成5,也就是说和普通孩子无区别了。



2、间歇侦听循环技术

这个课程在上课的时候,是需要学生跟着教练不断地听,不断地说,大量的开口。根据”语言是习得而来“的核心理论,不断的重复,学生就能达到“瞬间记忆”。


举个例子,你们家孩子上小学,学拼音之前,生活中的万事万物他都能说,都认识。


他练习叫爸爸妈妈的时候,我们并没有先去教他拼音或拿图片教他,而是不断地在他面前重复:“来,宝贝,妈妈抱!妈妈爱你哟!妈妈带你去……!“


科学统计下来,你把妈妈这两个字重复600遍及以上,他自然而然就会叫爸爸妈妈了,就是这个道理。




3、海马体 LTP 技术

人的大脑里有一个掌握短期记忆的重要器官,它的形状类似于海马,因此人们叫它为“海马体”。


经过研究发现,人们将大量的信息堆积在海马体里边,并且在接受高强度高频刺激后,这些信息会在海马体里不断的延长,我们把这种技术,叫做“海马LTP技术”。


我们课程正是通过这种技术,高频率高强度刺激学生大脑中的海马体,就能让学生把信息快速的储存在大脑中。


4、抗疲劳兴奋诱导技术

教练在带动孩子一起吸收的过程中,会不断的说:“来,非常好!非常棒!加快速度!加油!你可以的!”


当学生在专注做这件事情,同时又能收获到屏幕中的教练给他及时的反馈和鼓励,他的内心能得到及时的满足感,大脑会分泌一种多巴胺的物质,他会越来越兴奋,越来越想学,越学越多。


孩子会在不断的认可中,形成“我能做到”,“我可以”等正面积极的信念,同时强化对英语学习的正面感受,提升孩子的学习能力。


很多孩子专注力不好,坐不住,作业完成质量差,上课没法坚持30分钟以上,当妈的为此很苦恼。But,你可能不知道,鼎校英语课程最大的不同,就是一对一陪练,而且教练替代了老师


回想一下,孩子们走神是因为老师在面授或者录播课,而教练不同,好比健身房的私教一刻不停的看着你,连休息都是以秒计算。当你跑神了,教练会立马用语言把你召唤回来。这样高强度且耐力持久的训练,非常锻炼孩子的专注力

之前有一个四年级女孩,连续上了3个月的课程,去检测BrainCo脑力测试,显示专注力从63分提升到了89分,妈妈也感叹原来专注力是可以被这么快训练出来的。



5、格式塔框架构建技术

课程学习中,每一页都是一个英文对应一个中文,形成一张图片,一页5个单词,这就是最小单位的格式塔。


学生从记第一个单词开始,往下记更多的单词,只是在加宽格式塔的宽度。记完之后,学生的大脑里的信息是呈紧密而有序排列的网状结构,不容易遗忘。


举个例子,学生上完课之后,第二天他不仅仅能记得所有单词,他还大概能记得每个单词在哪个位置。好比你们家书架上的书,如果你放得整整齐齐的,你要哪一本马上就能提取出来,但如果你存放得乱七八糟的,你要什么信息就很难提取。


上完体验课的一位脑力学教授兴奋地说:
“你们的课程是很符合脑科学的设计,也和全脑开发里快速阅读的训练有异曲同工之妙。教练带领的速度是超级快的……训练大脑反复收到这个声音信号刺激的同时,形成海马区的肌肉记忆直接调用,真的好厉害!研发这套技术的人,一定是脑科学和教育学的高手吧。”

你看,专业的人总是一语切中要害。



心脑眼本身就是一体,
咱们这个是眼到,口到,心到,
还有一个脑到!哈哈哈……
难怪数以万计的孩子都能记得快,
而且通过抗遗忘复习能做到零遗忘呢!
满满的科学力量啊~~

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