鼎校 ▏学好英语的唯一正确顺序。

听、说、自然拼读、读和写，具体操作分五个步骤，这五个步骤学校只能做到两步，但是缺一步孩子的英语都学不好。

🔸第一步，大量听。

怎么才算做到大量听？

学龄前孩子需坚持一年以上，听三五年更佳，切勿急躁。

语言学习不是速成班，而是耐力赛。

零基础学英语应先大量听力练习，再学字母、单词和语法。

积累听力输入是夯实基础，利于后续学习。

缺乏听力训练会导致后期学习困难。

英语学习需感知语音，否则难以掌握拼写。

🔸第二步，开口说。

鼓励孩子敢说，不怕出错。

让孩子对小狗或小猫讲故事，开口就是进步。

语言是用出来的，不是憋出来的。

如何确保孩子说得正确？

输入正确内容，输出自然准确。

多听绘本音频、看原版动画，模仿地道表达。

🔸第三步，自然拼读。

自然拼读非本土内容，课内不教。

并非不重要，只是课时不足无法系统教授。

它是孩子听说转读写的桥梁，类似汉语拼音。

桥未架起，读写将困难。家长需课后引导学习。

如此可助孩子快速认词、准确拼写，奠定坚实基础。

🔸第四步，阅读。

不是说前面不做阅读，而是到这一步对孩子阅读能力要求更高。

建议小学三年级以上家长锻炼孩子阅读速度、广度、深度。

速度方面，教改明确表示要淘汰做不完题的15%学生，孩子需读得快且懂。

深度方面，指能否真正理解文章并用28个阅读策略做分析。

广度方面，涉及知识体系搭建，如生物样本分析、脑科学等，阅读广的孩子遇相关知识更熟悉。

🔸第五步，写作。

听、说、读铺垫完成后即可开始写作。

写作指表达与创作，非单纯抄单词。

小学三年级起应尝试写作，五年级仍无进展需干预。

有教育专家暑期发现某地五年级学生仅能写一句，需专家指导老师协助。

语言学习按听、说、拼读、阅读、写作五步闭环进行，助力稳步提升。

这也是学好英语的唯一正确顺序。