英语语法在英语学习中占据着关键地位,它就如同房屋的框架,支撑起语言表达的准确性与逻辑性。然而,许多同学一提到语法,便觉头疼不已,认为其规则繁杂,难以掌握。但其实,语法并非那么难,不必死记硬背那些生硬的条文,我们可以通过更巧妙的方式来攻克它。
在语法学习过程中,刻意练习与语境结合是关键。若忽视语法,口语表达可能含糊不清,写作更是会漏洞百出。就拿定语从句这个语法点来说,它有多种结构和用法,若单纯记忆规则,很容易混淆。比如,关系代词 which、that、who 等的用法,以及关系副词 where、when、why 的使用场景,若死记硬背其规则,往往事倍功半。
但如果结合具体句子来学习,情况就大为不同。
修饰物时,which 与 that 的用法:
which 引导非限制性定语从句:The book, which I bought yesterday, is very interesting. (这本书,我昨天买的,非常有趣。)这里的 which 引导的非限制性定语从句,对先行词 book 进行补充说明,去掉这个从句,句子的基本意思依然完整。
that 引导限制性定语从句:This is the book that I have been looking for. (这就是我一直在找的那本书。)that 引导的限制性定语从句,对先行词 book 起到限定作用,去掉从句后,句子意思不完整。
修饰人时,who 的用法:
作主语:The man who is standing there is my teacher. (站在那儿的那个男人是我的老师。)who 在从句中作主语,指代先行词 man。
作宾语:The person who I met yesterday is very friendly. (我昨天遇到的那个人非常友好。)这里的 who 在从句中作宾语,也可省略写成 The person I met yesterday is very friendly.
关系副词的用法:
where 表示地点:This is the place where I was born. (这就是我出生的地方。)where 在从句中充当地点状语,相当于 in which。
when 表示时间:I still remember the day when we first met. (我依然记得我们第一次见面的那一天。)when 在从句中充当时间状语,相当于 on which。
why 表示原因:I don't know the reason why he was late. (我不知道他迟到的原因。)why 在从句中充当原因状语,相当于 for which。
即便不刻意去区分每个句子中定语从句的具体语法规则,通过阅读这些句子,我们也能逐渐体会到不同关系词在句中的作用,进而理解定语从句的用法。所以,在学习新的语法知识时,一开始就结合例句去感受,去分析语法结构在句子中的运用,这样理解语法就会轻松许多,也能更灵活地运用到实际的语言表达中。
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