记忆方法:
首先,通过谐音联想的方式,将音标与生活中熟悉的发音或字词联系起来,这样可以初步建立起音标的发音印象,例如把 /p/ 联想成 “泼”,/b/ 联想成 “波” 等,让抽象的音标变得具象化。
然后,结合口诀中对发音部位和发音方式的描述,进行反复练习。比如对于元音,注意舌位的高低、前后,嘴唇的形状等;对于辅音,关注是双唇、舌尖、舌后部等与口腔其他部位的接触情况,以及气流的送出方式(如爆破、摩擦、鼻音等)和声带是否振动。
可以利用镜子来辅助观察自己的口型是否正确,同时录制自己的发音,与标准发音进行对比,以便及时发现和纠正偏差。
在日常学习中,多听英语原声材料,如英语电影、歌曲、广播等,在实际的语言环境中去感受音标的发音,强化记忆。并且尝试将所学音标运用到单词的拼读和句子的朗读中,以加深对音标的理解和掌握,逐渐形成语感,做到能够准确、自然地发出各个音标对应的音。
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