
小学英语都能考90多分,为什么到初高中了有的孩子还能保持,有的就落后了呢?这两类学生在小学学英语有什么区别呢?
最大的区别是,初高中还能继续保持英语优秀的孩子一定是在小学阶段做了大量的听说读写的活动,特别是听和读的活动。而后者可能在小学只是满足于学习学校的英语课本,且没有在家进行大量的听说读的活动。
具体怎么做才能初高中不落后呢?
小学阶段:打好基础,培养能力
重视听说读写全面发展:不要只盯着课本和分数,3年级之前多让孩子看英文动画、听故事、读绘本,建立语感。 尽早开始课外阅读,最晚4年级要开始,从图画书到桥梁书,逐步过渡到章节书,积累词汇和理解力。
培养英语学习兴趣与自信心:多鼓励、多陪伴,让孩子在轻松的环境中接触英语。
初中阶段:调整方法,关注心理
关注孩子的心理状态 :成绩下滑时,先接纳情绪,再帮助分析原因,避免指责。
引导孩子转变学习方式:从“背多分”转向“理解+运用”,提升听说的同时,加强加大阅读能力的培养。
提供实际支持 :如陪孩子一起看英语电影、寻找适合的阅读材料、鼓励开口表达,创造更多的英语学习环境。

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